Науково-практична конференція м.Кам'янське

05 квітня 2017р. на базі Дитячого екологічного центру відбулась науково-практична конференція. Учениця 11 кл. Тарасенко О. посилила 1 місце у захисті наукової роботи: "Екологічні особливості розповсюдження Амброзії полинолистної".

IV Всеукраїнський турнір юних натуралістів м.Київ

21-23 березня 2017 року на базі Національного еколого-натуралістичного центру відбувся турнір юних натуралістів м. Київ. Це командне змагання учнів в умінні вирішувати проблемні природничо-наукові завдання, переконливо представляти свої рішення і відстоювати їх у наукових боях.

Відкритий урок у 10 класі

16.02. 2017р. Тема уроку: «Мітоз. Фази мітозу»

Мета: формування творчої, комунікативної, науково – природничої, здоров’язбережувальної  компетентності, розв’язання проблемного питання: механізми забезпечення рівномірного розподілу генетичної інформації між дочірніми клітинами.

Методи та прийоми: самостійна, групова робота, дослідницько-пошуковий.

Міська олімпіада з біології 2016 рік м. Кам'янське КЗ "СЗШ№28"

Підсумки олімпиади:
Терещенко Поліна - 3 місце
Тарасенко Олександра - 7 місце
Сметська Олена - 12 місце

Обласний конкурс веб-ресурсів номінація "Біологія"

Сертифікат - розробка електронних курсів на платформі Mooble

Міжнародна природознавча гра "Геліантус"

Щиро дякую всім, хто виявив зацікавлення "Геліантусом"
Диплом ІІ ступеня -2 учня
Диплом ІІІ ступеня - 6 учнів
Грамота - 8 учнів
Диплом переможця на шкільному рівні - 4 учня

Публікація статті

Публікація статті у збірнику  «Сучасний урок в школі: теорія і практика» - Мелітополь, видавництво МДПУ ім.. Б. Хмельницького, 2015

У збірнику розглядається сучасний стан і перспективи розвитку, впровадження та використання інформаційних технологій у навчальному процесі. Метою статті «Формування творчої компетентності учнів через використання сучасних інноваційних педагогічних технологій» є практична реалізація компетентністного підходу до змісту освіти, який зазначений у новому Державному стандарті, а саме: здатність учня аналізувати та оцінювати досягнення національної культури, орієнтуватися в культурному та духовному контексті сучасного суспільства, застосовувати методи самовиховання, орієнтовані на загальнолюдські цінності.